Статті

Кінезіологія як засіб розвитку мовлення    Кінезіологія – це наука про розвиток головного мозку через рух.  В.О.Сухомлинський уважав,що рух пальців сприяє активізації мовленнєвих центрів головного мозку і посиленню діяльності мовленнєвих зон.    Кінезіологія – це наука про розвиток розумових здібностей і фізичного здоров’я через певні рухові вправи. Це своєрідна «гімнастика мозку».    Основна мета кінезіології: … Продовжити читання “”

“Почніть робити те, що треба. Потім робіть те, що можливо. І ви раптом виявите, що робите неможливе”.  (Св. Франциск Ассізький)      Нині освітні процеси в Україні відзначаються неординарністю, пошуком нових підходів до виховання та навчання дітей. Виховати компетентно творчу дитину може лише компетентний, творчій вихователь. Модель сучасного вихователя предбачає готовність до застосування нових освітянських … Продовжити читання “Сучасний розвивально-освітній простір – запорука успішної соціалізації дошкільника”

Здоров’я – найважливіша цінність не лише окремої людини, а й загалом усього суспільства. Щоб людина мала змогу піклуватися про своє здоров’я, про розвиток, вона повинна свідомо ставитися до життя як найважливішого дарунку природи. Тому формувати культуру здоров’я особистості, прищеплювати розуміння пріоритету здорового способу життя, надавати ґрунтовні знання про основи здоров’я потрібно дітям з раннього віку, … Продовжити читання “Здоров’я дитини- наш головний пріоритет”